Eleverne møder i løbet af udskolingen ungdomsuddannelserne på forskellige måder. Formålet i 8. årgang er at give dem et billede af, hvad de forskellige ungdomsuddannelser indebærer – både fagligt og i hverdagen – og vise de mange muligheder. Herunder kan du se, hvad vi lægger vægt på i vejledningen:

• At udbygge elevernes viden om ungdomsuddannelser og job
• At give mulighed for at undersøge og afprøve interesser
• At udvikle elevernes valgkompetence
• At involvere forældre aktivt i uddannelsesdialogen
• At motivere og forberede eleverne til deres fremtidige uddannelsesvalg

De kollektive vejledninger støtter eleverne i at forberede og efterbehandle deres deltagelse i vejledningsaktiviteter. Samtidig arbejder eleverne med at:

• Blive klogere på sig selv: interesser, værdier og styrker
• Udvikle valgkompetence – evnen til at træffe valg og se muligheder
• Uddybe kendskabet til www.ug.dk og anvende portalen mere aktivt.

Nedenfor kan du læse mere om de forskellige vejledningsaktiviteter, som eleverne møder i 8. klasse.

Erhvervsuddannelsernes Dag (start september)

Erhvervsuddannelsernes Dag er et samarbejde mellem Social- og Sundhedsskolen, VIA design og Herningsholm Erhvervsskole og Gymnasier. Eleverne besøger uddannelserne klassevis og prøver kræfter med 8 forskellige erhvervsuddannelser. Ved hver uddannelse indgår en dyst og den bedste klasse kvalificerer sig til DM i SkoleSKILLS. Dagen sætter fokus på:

• At give elever og lærere indsigt i erhvervsuddannelsernes faglighed og hverdag
• At skabe nysgerrighed for mulighederne med en erhvervsuddannelse
• At introducere til job og videreuddannelse med EUD som afsæt

Uddannelsesmessen i Holing (onsdag i uge 41)

Som optakt til valg af introkurser inviteres elever og forældre til uddannelsesmessen i Holing. Her er der mulighed for at undersøge hvilke introkurser ungdomsuddannelserne tilbyder samt få en snak med virksomhederne. Skolerne inviteres i rul á en times varighed, så der er tid og plads til at besøge standene. Uddannelsesmessen sætter fokus på:

• At kvalificere elevernes valg af introduktionskurser
• At øge elevernes og forældrenes viden om muligheder for valg af ungdomsuddannelse
• At fremme dialogen derhjemme om uddannelse og fremtid

Introduktionskurser (forår)

Alle elever deltager i to forskellige introduktionsforløb á 2 dage (2x2 dage). Her får de en realistisk oplevelse af, hvad det vil sige at gå på forskellige ungdomsuddannelser – både praktisk og teoretisk. Introkurser skal være med til at:

• Give eleverne indsigt i uddannelsernes indhold og miljø
• Gøre dem mere bevidste om egne interesser og valg
• Styrke motivationen for at gennemføre en ungdomsuddannelse

Tilmeldingsfrist den 1. december.

Erhvervspraktik

I Herning Kommune tilbydes alle elever at komme i praktik i enten 8. eller 9. klasse eller på begge årgange. Eleverne har krav på op til én uges praktik pr. årgang efter aftale med skolen. 

Praktikken er en mulighed for at opleve arbejdsmarkedet på nært hold og afprøve egne interesser i praksis. Gennem erhvervspraktik får eleverne mulighed for at:

• Få erfaring med en rigtig arbejdsplads og øge kendskabet til arbejdsmarkedet
• Få mulighed for at prøve sig selv af og undersøge egne styrker og interesser
• Blive afklaret i forhold til karriereveje
• Øve sig i at kontakte virksomheder

Erhvervspraktik kan også bruges som en mulighed for at opnå fritidsjob eller læreplads.

Et tilbud til elever i 8. og 9. klasse, der ønsker en mere praktisk skolegang og overvejer en erhvervsuddannelse. Juniormesterlære kombinerer undervisning i skolen med praktikdage i en virksomhed, så eleven får mulighed for at opleve, hvordan det er at arbejde i et fag, de er nysgerrige på. Forløbet giver både faglig inspiration og konkret erfaring – og er en praktiskorienteret afslutning på grundskolen.

Læs mere på: Juniormesterlære | Herning Kommune.