At være daginstitutionsleder i Herning Kommune
I Herning kommune er der et mangfoldigt udbud af både selvejende og kommunale daginstitutioner med hver deres særkende. Der er institutioner hvor musik, kreativitet, drama og teater og hvor natur og økologi er i højsædet og der er institutioner, hvor der er fokus på idræt eller dyrehold. Endvidere har en del institutioner bus enten som et rullende grupperum eller til de pædagogiske aktiviteter. Fælles for alle institutionerne er, at de bliver ledet ud fra samme værdimæssige afsæt.

Daginstitutioner i Herning Kommune arbejder ud fra de fire værdier: udfoldelsesfrihed, professionalisme, økonomisk sans og god dømmekraft. Oversat til vores dagligdag betyder værdierne at:

• Udfoldelsesfrihed betyder at der er frihed til at vælge og prioritere og at der udvises respekt for den enkeltes pædagogiske praksis
• Professionalisme betyder at der er loyalitet overfor trufne beslutninger, at der udvikles på de faglige kompetencer og anvendes evidensbaseret viden, refleksion, dokumentation og evaluering
• Økonomisk sans betyder at der udvises økonomisk ansvarlighed, og at sikre bæredygtige enheder med synlig kvalitet.
• God dømmekraft betyder at opgaver løses med høj faglighed og kvalitet, at der handles velovervejet og velbegrundet med den fornødne viden og indsigt.

Det er kendetegnede for os som ledere, at vi tager ansvar for at værdierne bliver udlevet i vores daglige praksis.

Plads til og mulighed for med- og selvbestemmelse
Lederen i den enkelte daginstitution har sammen med bestyrelsen og forældrebestyrelsen en høj grad af med- og selvbestemmelse, når det handler om udvikling af institutionen. Der er et tæt og formaliseret samarbejde mellem forvaltning og institutionerne via netværk og forskellige udvalg f. eks pædagogisk udvalg, uddannelsesudvalg, forretningsudvalg osv. Udvalgene er blandt andet med til at sikre kontinuitet i forhold til de politiske mål, der er sat for området og som daginstitutionerne er forpligtiget til at arbejde efter. Det betyder i hverdagen, at lederne samarbejder konstruktivt med forvaltningen og de andre daginstitutioner i Herning kommune om at nå målene for børneområdet.

Høj faglighed og omstillingsparathed
At være leder i Herning forudsætter evnen til at være visionær samtidig med at være realistisk og ansvarlig i forhold til de ledelsesopgaver/udfordringer, der tilflyder området. Uanset om man er leder på en lille eller en stor institution er det nødvendigt at kunne omstille sig hurtigt. Omstillingsparatheden skal understøttes af en høj faglighed. Herning kommune tilstræber derfor, at alle ledere bliver opkvalificeret gennem uddannelse. Politikernes, forvaltningens og institutionsledernes ønske om høj faglighed blandt medarbejderne betyder gode muligheder for at uddanne og specialisere sig inden for de områder, der er ønske om og behov for.